APARIENCIA EXTERNA = SALUD ¿ UNA REALIDAD, O UN ESLOGAN PUBLICITARIO? - ACTIVIDAD VOLUNTARIA

En diversos medios de comunicación, especialmente en las revistas de moda, prensa del corazón y televisión, resulta frecuente encontrar secciones que se titulan Salud y Belleza. En ellas se suelen dar consejos para mejorar la salud sobre todo a través del cuidado de la alimentación y la práctica de ejercicio. Esos consejos, que en ocasiones se centran en algunas partes concretas de nuestra anatomía como las caderas, el pecho o el abdomen, vinculan la apariencia externa con la salud.

Pero ¿quiere esto decir que las personas más atractivas están más sanas? ¿O que quienes lo sean menos están menos sanas? ¿Qué relación existe entre la apariencia y la salud? Los medios de comunicación nos inundan de mensajes que tienden a identificar un estado de salud con un determinado tipo de belleza: la delgadez en las mujeres y la apariencia atlética en los hombres. La mujer para ser bella debe reducir sus caderas y su estómago y el hombre ensanchar sus brazos y su torso. Y, tal vez, la imagen social más extendida por los medios de comunicación sea la de los "cuerpo-nanone". Este eslogan publicitario, que ha llegado a convertirse en paradigma de cuerpos sanos y bellos, asocia el consumo de un producto alimenticio o de un aparato con las imágenes de cuerpos jóvenes, esbeltos en las mujeres y atléticos en los hombres.

(Devís y cols., 2000).

Analiza los siguientes anuncios y con la ayuda del texto contesta a las preguntas que se proponen. Aunque estos anuncios sean de la televisión chilena, en España también los ponen.

 

PREGUNTAS1. ¿Qué se vende?

2. ¿A qué público crees que va dirigido el anuncio (edad, sexo, nivel sociocultural)?

3. ¿Qué palabras aparecen con mayor frecuencia? ¿Qué imágenes aparecen para vender los productos?

4. ¿Qué características físicas tienen los cuerpos de las personas que aparecen?

5. ¿En qué consideras que su utilización está relacionada con la salud?

6. ¿Qué es la salud? ¿Una buena apariencia externa es un indicador fiable de tener una buena salud?.

7. ¿Cómo definirías el concepto de "publicidad engañosa"? ¿Qué estrategias publicitarias se suelen utilizar para vender estos productos, además de relacionarlos con la consecución de un cuerpo tonificado y la pérdida de grasa?

"MÁS" EDUCACIÓN FÍSICA - ACTIVIDAD VOLUNTARIA

Los datos hablan por sí solos, España es uno de los países de la Unión Europea que menos horario lectivo le dedica a la asignatura de Educación Física. En la actualidad se le dedican semanalmente 2 horas  en la Educación Primaria, 2 horas en la Educación Secundaria, y 2 horas en 1º de Bachillerato, ya que con la aplicación de la nueva Ley Educativa (L.O.M.C.E), ha desaparecido la posibilidad de ofertar la Educación Física de forma optativa en 2º de Bachillerato. Pero lo más alarmante, es que aún siendo uno de los países europeos con más tasa de obesidad infantil, muchos alumnos solamente realizan actividad física en sus horas de Educación Física. 

 

Por otro lado, ¿Por qué no se ofrece la posibilidad de cursas esta asignatura en los Grados de Formación Profesional, o incluso en las Universidades? Muchos alumnos se despiden de la asignatura al finalizar 4º de la ESO o 1º de Bachillerato, y desafortunadamente, algunos otros no vuelven a mostrar interés por practicar actividad física o se dan cuenta con demasiada tardanza de los increíbles beneficios que nos aporta realizar actividad física dentro de unos parámetros saludables.

 

Con esta breve introducción os presento las siguientes preguntas de reflexión:

 

1- Compara las horas de Educación Física que se destinan en España con otros países de la Unión Europea. ¿Le dedicarías más horas a la asignatura de Educación Física dentro de tu horario lectivo? ¿Por qué?

 

2- "Invertir en la promoción del deporte escolar es invertir en Salud" ¿Qué quiere decir? ¿Estás de acuerdo con la afirmación?

 

3- ¿A qué le denomina el Consejo Superior de Deportes el plan A+D? Resume en qué consiste este plan en 80 palabras. ¿Crees que se está llevando a cabo el plan o ha mejorado notablemente la situación del deporte escolar en España con la publicación en el año 2010 del Plan A+D?

ARTÍCULOS PARA PROFUNDIZAR TUS RESPUESTAS Y EL PLAN A+D

http://elpaissemanal.elpais.com/columna/asignatura-pendiente/

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/04/07/actualidad/1365353331_989212.html

 

 

 

LA FIEBRE DEL RUNNING - ACTIVIDAD VOLUNTARIA

Después de leer el siguiente artículo, contesta las preguntas:

http://www.elmundo.es/economia/2014/01/19/52daf5db22601d436e8b4574.html

1.       El texto dice que “el boom del running coincide con la crisis económica porque correr es más barato que otros deportes”. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? Compara el gasto medio anual que realizarías si te convirtieras en un auténtico “runner” realizando entre 2 y 3 carreras de no más de 15 km al mes, con otra actividad deportiva.

2.      Muchos ayuntamientos y fundaciones deportivas municipales han cedido a empresas dedicadas a la organización de eventos la gestión de actividades deportivas tales como las carreras populares. Estas empresas generan beneficios a costa de un sector de corredores que está dispuesto a pagar 1 Euro por kilómetro recorrido, o incluso más. Si una de las funciones de las administraciones públicas es potenciar la práctica deportiva de sus ciudadanos, ¿piensas que pagar un precio tan elevado por participar en una carrera puede suponer una barrera para los corredores, y que por lo tanto las administraciones públicas no están colaborando en fomentar el deporte en su población y/o ciudad? ¿Qué exigirías como corredor si pagaras 1 euro por kilómetro a modo de servicios prestados antes, durante y después de la carrera?

3.      Las cifras hablan por sí solas, en el año 1999 los participantes en la San Silvestre de Madrid era de 6500 corredores, y en el año 2013, la cifra se situó en 40.000 corredores. La fiebre del running existe y es una realidad a día de hoy, pero… ¿Piensas que es una moda pasajera? ¿A qué se debe realmente este aumento de practicantes de running que cada día va aumentando en nuestro país? ¿Estamos cerca del estallido de la “burbuja del running”, o piensas que queda mucho margen de mejora?

4.       El gran reto de un corredor es realizar su 1er Maratón, y para ello el calzado a utilizar es un aspecto muy importante para evitar posibles lesiones asociadas a un material deportivo que no es el adecuado para correr en distancias largas. ¿Qué precio medio aconsejan los profesionales gastarse en calzado para realizar un Maratón? ¿Crees que el mercado de las zapatillas de running está sobredimensionado actualmente, es decir, realmente unas zapatillas para correr se venden por un precio razonable? Puedes ayudarte del siguiente vídeo para reflexionar tu respuesta.